數位技能強調從數位設計到實體產出的創造過程:


數位技能:從數位設計到實體創造的跨域實踐

在「數位能力」的架構下,「數位技能」子項致力於將抽象的邏輯與代碼,轉化為觸手可及的實體藝術與功能裝置。本範疇整合了數學美學、數位建模、雷射切割、3D 列印以及電子電路技術,引導學習者跨越虛擬與實體的邊界,實現真正的「數位自造」。

本子項涵蓋以下四大核心領域:

1. 數學之美 (Math Art)

探索數學與藝術的交集。應用黃金比例向日葵種子排佈生命的種子等幾何概念,透過程式演算法與 3D 建模生成 STL 或 SVG 數位檔案。利用雷射切割與 3D 列印技術,將嚴謹的數學邏輯具象化,打造出充滿藝術感的擺飾、相框與吊飾。

2. 手作風格 (DIY Craft)

強調個人化的數位手作體驗。同樣以 STL 與 SVG 數位格式為基礎,透過數位工具產出各式 DIY 用品、藝品、風格貼紙或像素畫著色板。讓學習者掌握從設計到成品產出的全流程,賦予手作品精緻的數位科技質感。

3. 文創電子裝置 (Electronic Creations)

結合結構設計與電子技術的深度整合。利用雷射切割與 3D 列印製作精密的機殼、支架與零件,並與電子電路、感測模組、開發板完美結合。

  • 創意應用: 包含藍牙透明壓克力光雕彩燈、SOIC 造型 Arduino 磁吸底板、電路板徽章及藍牙音樂盒等。
  • 實驗輔助: 同時開發適用於工作環境的磁吸麵包板底座、電池盒與多功能收納工作台。

4. 電子電路製作 (Circuit & MCU)

本項目是實作技術的核心,分為兩大重點方向:

  • 生活科技: 扎根於基本電學與類比電路,學習電子零件與電路圖識別。透過麵包板實作電子明滅器、蜂鳴器與光感測器,理解科技在日常生活中的應用原理。
  • 微控制器應用: 深入微控制器(MCU)與物聯網領域。從編寫嵌入式軟體開始,結合藍牙與互動裝置,實作出如跑馬燈、音樂播放器及藍牙 LED 彩燈等專案。未來更將進階至 WIFI、影像處理與雲端 AI,接軌智慧家庭物聯網。

核心願景: 透過這四個維度的學習,我們不僅培養技術操作者,更在培育具備「數位直覺」的創造者,讓科技成為您發揮創意最溫暖的媒材。

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